Запрошуємо до співпраці виконавців курсових та дипломних робіт на взаємовигідних умовах.

Тренінг як психопрофілактичний метод

в цій вправі максимальна. Пасивні учасники обов'язково стимулюються питаннями.

Узагальнююча гра «Адміністратор готелю»

Хтось з учасників грає адміністратора готелю, у якій немає місць, інші намагаються одержати в ній спальне місце, користаючись однієї з трьох прибудов. Обговорення підсумків.

Загальний аналіз

Стимулювання процесів зворотного зв'язку, самоаналізу. Обмін почуттями. У завершення — вправа на групову згуртованість, що знімає тертя і розбіжності, що виникли в ході роботи над навичками, наприклад «Живі руки».

Така робота, безсумнівно, вимагає багато часу, але завдяки своїй цілісності і завершеності вона дуже ефективна. Вона добре дисциплінує учасників, допомагає їм зосередитися на проживанні визначеного досвіду, оволодінні конкретними навичками.

Психогімнастика в ПТ

У «живому тілі» ПТ, крім конкретних тем і роботи над груповою динамікою, є ще один елемент — психогімнастичні вправи. У тренінгах спілкування вони в більшості випадків виконують підлеглу роль, використовуються як розминку на етапах переходу від однієї теми до іншої для підтримки групової атмосфери.

Найбільше активно психогімнастика звичайно використовується в розминці. Однак, повторимо, у ПТ на ній акценту не робиться. При цьому треба відповідально відноситися до вибору психогімнастичних  вправ, тому що багато хто з них надзвичайно енергоємні чи, навпаки, вивільняють величезна кількість групової енергії, що потім може не дозволити групі переключитися на відпрацьовування навичок. На цю тему ми теж поговоримо окремо.

 Висновок

 

Психологічний тренінг — це вправи, атмосфера, особливий стан душі кожного учасника. Але насамперед тренінг — це визначена концепція людських відносин. Концепція, особистісно сприйнята і технологічно утілена ведучим.

При правильній організації і проведення тренінгів навіть мала кількість професіоналів може зробити наше суспільство здоровіше і краще. Давайте ж вирощувати професіоналів.

 

Список літератури

 

1.      Битянова М.А. Журнал “Перше вересня” №13, 14, 17 2000м

2.      В.М. Розин «Психологія: теорія і практика» М. 1998

3.      Ємельянов Ю.Н. “Активне соціально-психологічне навчання” Л. 1985

4.      Довідник по психології і психотерапії, С-Пб. 2000

5.      Макшанов С.И. “Психологія тернинга” С.-Пб. 1997

 

 

1 2 3 4 5 6 7

Схожі роботи

Реферати

Курсові

Дипломні