Традиции старинных народных англо-шотландских баллад в творчестве английских поэтов эпохи Романтизма

і в багатьох інших баладах), але з тим більшою гостротою і напругою читач сприймає всі твори.

Фрагментарність додає особливий драматизм оповіданню, створює емоційний напав вірша і одночасно відкриває простір для широких і невизначених можливостей ліричного сприйняття і тлумачення слухачами сюжету і образів.

Суворість і стриманість поетичної логіки в баладному жанрі, можливо, були також розраховані на уяву слухачів і згодом читачів, на їх співучасть в процесі творчості. До цього ж веде відсутність певних і однозначних фіналів, нав'язаних висновків. Старовинна народна балада, звернена до відчуттів, уяви і розуму, не мала  потреби повчальній кінцівці. Етичний зміст, органічно властиве баладі в цілому, не вимагав ні спеціально сформульованих сентенцій, ні особливих пояснень. Воно грунтувалося на безмежному довір'ї до моральних основ людської особи, здатної самостійно розрізнити добре і зло, зверталося до совісті кожної людини.

Фрагментарність балади пояснюється багатьма причинами, і перш за все - поганим станом текстів, Протягом декількох століть балади існували тільки в усній передачі. Вони виконувалися людьми різних інтересів, культурного рівня і обдарованості. Окремі строфи забувалися, слова розумілися інакше або замінювалися іншими, імена спотворювалися або на їх місце підставлялися слова, що позначають соціальне положення героя, його професію, посаду і т. д. Ланки випадали одне за іншим, частини однієї балади потрапляли в іншу, і дія втрачала свою логіку

Але є і інші причини. Автори часто розказували про зовсім недавню подію, може бути навіть учасникам його

Складати баладу для тих, хто нічого не знав про героя, було б безглуздо. Поет опускав те, що всі знали, і зупинявся на епізодах, особливо що уразили учасників або невідомих більшості. Таким чином, перші слухачі балади не помічали в ній ніяких пропусків; вони виявлялися тільки тоді, коли подія починала забуватися (Англійська і шотландська народна балада, 1988, 10).

Старовинна балада, сприйнята по-новому поетами наступних сторіч, була абсолютно переосмислена. Те, що було ясне першим слухачам менестреля, через декілька століть суспільного і розумового розвитку виявилося незрозумілим. Форми суспільного життя, норми поведінки, звичаї і етичні поняття - все змінилося до невпізнання. Здавалося цілком природним убити чоловіка своєї сестри, що вийшла заміж без згоди брата, або убити свого дядька, щоб оволодіти майном тітки. Що може бути простіше, ніж зачарувати свою невістку або винищити її? Або викликати з того світла синів, щоб взнати, чи добре їм там живеться? Все це було зрозуміло з півслова і не вимагало ніяких пояснень. Проінформований XVIII вік перестав розуміти ці речі, а дев'ятнадцятий тоді ще не навчився їх пояснювати.

Одна з найчудовіших особливостей баладного стилю, нерозривний пов'язана з фрагментарністю, - діалог, діалог, який може відразу вводити дію. Звичайно він займає велику частину балади, як би складає ряд діалогічних сцен і тільки-но перемежається декількома оповідними рядками або строфами.

Іноді форма діалогу повністю витісняє оповідання, і твір будується по типу питання-у відповідь структури – наприклад, балада «Стара, двері закрий» (Get and Bar Door). Це комічна балада, і сама діалогічна форма робить баладу схожий на середньовічний фарс, побудований суцільно на діалозі.

Оцінка героїв дана в їх же власних словах, автор звільняє себе

Похожие работы