Вильгельм II - король Пруссии и император Германии

Вільгельм II - король Пруссії і імператор Німеччини в 1888—1918 рр. Син Фрідріха III і Вікторія Англійської. Дружини: 1) з 27 февр. 1881 р. Августа Вікторія, дочка герцога Шлезвіг-гольштейн-зондербург-августенбургського Фрідріха (род. 1858 р. + 1921 р. ); 2) з 6 листопада 1922 р. Герміна, дочку Генріха XXII Ройсського (рід. 1887 р. + 1947 р. ). Род. 27 янв. 1859 р. + 4 червня 1941 р.

Вільгельм народився в січні 1859 р. в берлінському палаці наслідного принца. Батьками його були Фрідріх Вільгельм Прусський і вісімнадцятирічна принцеса Вікторія. Пологи виявилися дуже важкими, і присвячені серйозно говорили про те, що принц взагалі дивом залишився живий. Він з'явився на світ з багаточисельними родовими травмами, наслідки яких позначалися потім протягом багатьох років. У лівій руці стався розрив нервів, що пов'язували плечове сплетення із спинним мозком. Вона була значно коротша правою, атрофувалася і не діяла. Крім того, протягом декількох років із-за природженої кривошиї Вільгельм повинен був носити «машинку для підтримки голови», поки батьки і лікарки не зважилися на операцію, що виправила цей недолік

Можна передбачити, що новонароджений отримав також легке пошкодження головного мозку. Відмічено, що такого роду патології ведуть зазвичай до дратівливості, імпульсивності, неумению концентрувати увагу і нестійкій поведінці. Всі ці недоліки виявилися у Вільгельма вже в ранньому дитинстві. Горда принцеса Вікторія дуже страждала із-за фізичної і духовної неполноценности сина. Вона мріяла виростити з нього чудового державного діяча, «другого Фрідріха Великого», і страшно дратувалася від того, що Вільгельм насилу засвоює навіть звичайну шкільну програму. Мати скаржилася на його верхоглядство і лінь в навчанні, душевну холодність і зарозумілість. Ета взагалі-то дуже розумна жінка просто не в змозі була змиритися з тим, що поставлена нею мета насправді не відповідає можливостям її сина. Принц постійно бачив розчарування матері і у відповідь намагався затвердити власне «я» через бунт. Його дитинство і юність були відмічені постійними сварками з батьками. Він обурювався їх холодністю, несправедливістю, незаслуженными докорами і платив тією ж монетою — відсутністю любові і презирством. Характер Вільгельма із самого початку був дуже нерівний. фізично слабкий і нескладний, принц постійно прагнув показати свою силу. Внутрішньо боязкий і невпевнений в собі, він тримався зухвало і самовпевнено. Звідси відбувалися його любов до пози, його явне похваляння, його неспинне марнослів'я, що так дратувало всіх нормальних людей. Наставник майбутнього імператора Хинцпетера постійно нарікав на невнимательность, лінь і «фарисейський» характер свого підопічного, а також на його «егоїзм, що досяг майже кристалічної твердості». На загальну думку, Вільгельм був «важкий, дуже важке» дитя. Коли йому виповнилося п'ятнадцять років. Вікторія, за порадою Хинцпетера, поставила над сином «безприкладний експеримент», віддавши спадкоємця прусського престолу у відкриту гімназію в Касселе, де той вчився разом з синами звичайних бюргерів. Принц вставав в п'ять ранки і до занять в гімназії, которые. начинались в сім, повинна була година займатися з Хинцпетером. Поряд з домашніми заняттями, з якими він ледве справлявся, Вільгельм отримував уроки верхової їзди, фехтування і малювання. Крім того, викладачі гімназії вечорами проводили з ним додаткові заняття по своїх предметах. Важкий день, розписаний буквально по хвилинах, закінчувався в десять вечори, коли принц, абсолютно знесилений, падав в ліжко. Він закінчив гімназію з

1 2 3 4 5