Постнеклассическая наука

План

Вступ

1. Періодизація науки.

2. Постнекласична наука.

Висновок

Використана література

 

Вступ

Наука у її сучасному розумінні є принципово новим чинником історії людства. Як своєрідна форма пізнання - специфічний тип духовного виробництва та соціальна інституція - наука виникла Європі, в в Новий час, в XVI-XVII ст. , за доби становлення капіталістичного способу виробництва та диференціації (поділу) єдиного раніше знання на філософію і науку. Вона (спочатку у формі природознавства) починає розвиватися щодо самостійно.

У античний і середньовічний періоди існували тільки елементи, передумови, "шматочки" науки, але ж не сама наука. Причина цього, зрозуміло, коріниться у тих реальних суспільно-історичних, соціокультурних чинниках, котрі створили об'єктивних умов формування власне науки.

Саме XVII в. сталося те, що дозволило казати про наукові революції — радикальної зміні основних компонентів змістовної структури науки, висування нових принципів пізнання, категорій і методів.

Соціальним стимулом розвитку науки стало те, що зростає капіталістичне виробництво, яке потребувало нових природних ресурсів. Розвиток нового - буржуазного суспільства породжує великі зміни лише у економіці, політики і соціальних відносинах, воно сильно змінює і людей. Найважливішим чинником всіх таких змін виявляється наука, і експериментально-математичне природознавство, яке саме XVII в. переживає період становлення. Поступово укладаються у самостійні галузі знання - астрономія, механіка, фізика, хімія та інші приватні науки. Поняття "наука" і «природознавство» практично ототожнювали, оскільки формування соціальних, гуманітарних наук за своїми темпам відбувалося трохи повільніші.

Відтепер основним завданням пізнання стало не "обплутування противника аргументацією" (як в схоластів), а вивчення - з урахуванням реальних фактів - саму природу, об'єктивної дійсності.

Тим самим було, на відміну традиційної (особливо схоластичної) філософії, наука Нового часу кардинально по-новому поставила питання специфіці наукового знання і набутий своєрідності її формування, про завдання пізнавальної діяльності та її методів, про місце й ролі науки у суспільстві, необхідність панування людини над природою з урахуванням знання її законів

У громадському житті стали формуватися нова світоглядна установка, нового образу світу і стиль мислення, котрі по суті зруйнували попередню, багатьма століттями створену картину Світобудови і сприяли оформленню принципово нового проти античністі і середньовіччям розуміння світу.  

 

1. Періодизація науки

Оскільки, в такий спосіб, наука - явище конкретно-історичне і є щось незмінне, а є розвивається цілісність, історичний феномен, виникає проблема періодизації історії науки, тобто виділення якісно своєрідних етапів його розвитку ("еволюційний зріз").

Наука, як цілісне формоутворення розвивається, включає у собі низки окремих наук, які поділяються у свою чергу силою-силенною наукових дисциплін. Виявлення структури науки у її аспекті ставить проблему класифікації наук - розкриття їх взаємозв'язків, виходячи з певних принципів і критеріїв, і вираз їхнього нерозривного зв'язку, як логічно обгрунтованого розташування у визначений ряд ("структурний зріз"). Обидві проблеми вирішуються по-різному, залежно від предмета дослідження окремих наук, їх методів, цілей наукового пізнання та інших різноманітних обставин.

Що ж, до класифікацій сучасних наук, всі вони проводяться на різних підставах (критеріях). Про предмет і метод пізнання можна назвати науки про природу - природознавство, про суспільство - гуманітарні, соціальні науки, і про саме пізнання, мислення (логіка, гносеологія, діалектика,епистемология та інших. ). Окрему групу залишають технічні науки. Дуже своєрідною наукою є сучасна математика. На думку учених, вона належить до природних наук, але фактично є найважливішим елементом мислення.

Натомість кожна група наук можливо зазнала ряд розгалуження. Так було в склад математично-природничої грамотності входять механіка, фізика, хімія, геологія, біологія та інші, кожна з яких підрозділяється до цілого ряду окремих наукових дисциплін. Наукою про найзагальніших законах дійсності є філософія, яку можна повністю відносити лише у науці.

По "віддаленості" від практики науки можна розділити на два великих типи: фундаментальні, які з'ясовують основні закони та принципи реального світу і немає прямої орієнтації на практику, і прикладні - безпосереднє застосування результатів наукового пізнання на вирішення конкретних виробничих проблем, спираючись на закономірності, встановлені фундаментальними науками. Про те кордони між окремими науками і науковими дисциплінами умовні і рухливі.

Науці як такої передує докласичний етап, де зароджуються елементи (передумови) науки. Тут мають на увазі початки знань на Давньому Сході, у Греції і Римі, соціальній та середньовіччі, до XVI-XVII століть. Саме цей період найчастіше і вважають початком, вихідним пунктом природознавства як систематичного дослідження реальної буденної дійсності.

1 2 3 4