Моральне виховання неповнолітніх у пенітенціарних установах як один із напрямів підготовки їх до соціальної адаптації в суспільстві

морального виховання засуджених неповнолітніх у виховних колоніях сприяє така його організація, якою передбачається відповідність змісту, форм, методів і засобів особливостям особистості означеної категорії неповнолітніх; врахування режимних умов їх утримання і систематичні контакти вихованців з батьками, представниками громадськості, яким притаманні високі моральні якості; організація життя і діяльності вихованців відповідно до норм моралі і права.

Вирішення проблеми морального виховання засуджених неповнолітніх в умовах пенітенціарних установ вимагає подальшого вивчення вітчизняного і зарубіжного досвіду цієї роботи; коригування змісту і методики морального перевиховання і виправлення неповнолітніх злочинців; озброєння відповідними технологіями практичних працівників.  

 

Література

  1. Волкова Н. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К. : Видав. центр «Академія», 2001. – 576 с.
  2. Гнутель Я. Виховна робота в сучасних умовах: теорія й методика.  – Тернопіль: Астон, 1998. – 262 с.
  3. Карпенчук С. Теорія і методика виховання: Навчальний посібник.  – К. : Вища школа, 1997. – 304 с.
  4. Синьов В. М. , Радов Г. О. , Кривуша В. І. , Беца О. В. Педагогічні основи ресоціалізаціі злочинців. – К. : МП "Леся", 1997, – 272с.
  5. Сухомлинський В. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості. // Вибрані твори в 5-ти т. Т. 1. – К. : Рад. шк. . , 1976. – 654 с. – С. 55-226.
  6. Ушинський К. Вибрані педагогічні твори. – К. : Рад. шк. , 1949. – 418 с.
  7. Фіцула М. Педагогіка: Навч. пос. для студ. вищих пед
    закладів освіти. – К. : Видав. центр «Академія», 2002. – 528 с.
  8. Щерб’як Ю. Система морального виховання учнів у школах західних областей України (1900-1939 рр. ). – Тернопіль: Парадіс, 1999. – 204 с.
  9. Богданова О. , Черенкова С. Нравственное воспитание старшеклассников: Книга для учителя. – М. : Просвещение, 1988. – 206 с.
  10. Кон И. Психология ранней юности: Книга для учителя. – М. : Просвещение, 1989. – 255 с.
  11. Крутецкий В. Психология обучения и воспитания старшеклассников: Книга для учителей и классных руководителей. – М. : Просвещение, 1976. – 303 с.
  12. Макаренко А. О воспитании. – М. : Политиздат, 1990. – 415 с.
  13. Марьенко И. Нравственное становление личности школьника. – М. : Педагогика, 1985. – 103 с.
  14. Нравственное воспитание: Проблемы теории и практики. / Редкол. А.  Угледов и др. – М. : Мысль, 1979. – 303 с.
  15. Рувинский Л. Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания школьников. – М. : Педагогика, 1981. – 128с.
  16. Яновская М. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания: Книга для учителя. – М. : Просвещение, 1986. – 155с.  

 

1 2 3 4 5 6

Схожі роботи

Реферати

Курсові

Дипломні