Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови Урок-представлення «На балу у королеви Морфології».

І «так», і «ні» де треба я скажу.

Морфологія.

А що це за галасун такий

Крикливий, гордий та меткий?

Вибірковий диктант (виписати вигуки).

Вигук.(вибігає) 

Здрастуйте! Добридень вам!

Я гордий Вигук-молодець!

Щиро вам зізнаюсь,

Що я не дочуваю.

Тому кричу так голосно,

Щоб всяк мене почув!

Ох, щось закололо болісно,

Ой, леле, я й забув,

Що знаходжусь на балу!

Ой, тримайте, бо впаду!

Ох та ах, ого, ай, ух!

Тік-так-так, дзень, бац, ку-ку!

Спасибі за запросини,

Прощаймося до осени.

Поспішаю, всі бувайте,

Дякую вам, прощавайте.

ІІІ. Підбиття підсумків уроку.

Учитель.

Частини мови!

Назви наче й звичні,

Полюбиш їх – красиві й поетичні!

Вправа 121.

Розгляньте схему на першому форзаці підручника. Що нового ви дізналися про частини мови?

ІV. Оцінювання роботи учнів.

То хто ж у нас сьогодні переможець і король балу? (визначення переможця і вручення подарунка із рук королеви Морфології).

Учитель.

             Багато з вами віршували

             Та прози більше у житті.

             Ви – молодці, всі працювали,

Оцінки маєте такі:

(виставлення оцінок, учитель коментує їх)

Учитель.

             Завершився урок і скінчилося свято,

             Та не будемо ми за ним сумувати.

Новий день принесе нових знань ще багато,

Тільки треба старатись і добре навчатись.

Найщиріші слова у світі

Прозвучали сьогодні для вас.

Нехай доля щаслива і світла

Береже вас завжди, в добрий час!

 

 

 

1 2 3

Схожі роботи

Реферати

Курсові

Дипломні