Попович Павло Романович - космонавт

підручники з німецької мови за 5, 6 і 7-й класи! Неуспішних били лінійкою по руках. Пізніше за Павла розмовній німецькій мові учив молодший офіцер, який був у Поповичів на постої. Він брав праву руку хлопчика і широкий офіцерський ремінь, ставив питання на німецькому і, якщо не отримував відповіді, бив по руці ременем. В помсту Павло раз у раз непомітно проколював колеса у офіцерської машини, що стояла у дворі.

Ще він навчився розряджати німецькі гранати. Почалося усе з дитячої цікавості. Одного дня узявши в руки гранату на довгій дерев'яній ручці, він побачив ковпачок і відкрутив його. Усередині були три кульки, від них в ручку тягнувся мотузочок. Павло посмикав за кульки - не йде. Відкрутив ручку, побачив, що мотузочок зачеплений за зволікання. Мотузочок тут же зняв, а ручку прикрутив назад. Потім навіть запали навчився знімати і викидати. Цим секретом Павло ні з ким не ділився. Не один десяток гранат він розрядив таким чином.

Війна тривала, а життя йшло своєю чергою. Сільські хлопчаки і дівчатка ходили гуляти через вулицю - за яскравий. І пісні співали, і хороводи водили. У німецьких чоботях, в батьківському костюмі, накинувши піджак на плечі, кашкет набакир, ходив Павло по широкій, мощеній каменем вулиці, яка нині носить його ім'я.

У 1943 році німці стали проводити облави, практично усіх поголовно викрадали в Німеччину. Треба було ховатися. У сараї під годівницею для корови і коня Павло з батьком непомітно ночами викопали яму, накрили дошками і згори присипали сіном. Там можна було уміщатися удвох. Якщо вночі було тихо, мати приходила і випускала їх, щоб поспали в хаті

Одного дня вони вийшли вдень подивитися на сонце, мати подивилася на сина і розридалася: "Синок, спробуйте в хату, - говорить, - подивися в дзеркало". Павло глянув в дзеркало, а голова уся сива. І це в 13 років. Потім він раз п'ять голив голову наголо і після цього сивина зійшла.

У 1944 році в селі стояли власовці|. У будинку Поповичів були два постояльці. Один з них, дядя Ваня, виявився свій - розвідник. Від його очей не сховалося, що мати ховає чоловіка і сина в сараї, і він велів їй перевести чоловіка на піч, за завіску, а сина одягнути дівчинкою, пообіцявши, що їх не торкнуть. Так і поступили. Павло ходив в сукні і говорив тоненьким голосом.

Після звільнення України батько повернувся на завод, працював кочегаром. Павло влаштувався водовозом в пекарню. Йому дали коня Ластівку із зіркою на лобі. Щодня після роботи старшина видавав йому буханець хліба. Це було кращою формою винагороди.

Школа згоріла, але треба було продовжувати вчитися. Хлопці по квартирах стали збирати меблі, майструвати столи і лавки, обладнати класи в порожньому житловому будинку. Паперу не було, писали на шпалерах або газетах. Підручників вистачало по одному на клас. Як і до війни, Павло вчився на відмінно. Коли почався голод і сім'ї потрібні були робочі руки, батько з матір'ю вирішили забрати сина з школи, але учителі ні за що не хотіли відпускати кращого учня, який йшов на золоту медаль.

Тоді Павло став працювати в нічну зміну вагарем на заводі. Працював з 12 ночі до 8 ранку, а до 9 годин йшов в школу. Невідомо, скільки він

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10