Урок з курсу Основи економіки (10 клас). Організаційно-правові форми підприємств

до середніх. За допомогою Господарського кодексу України з’ясуйте, які крім чисельності працюючих є обмеження у класифікації підприємств за розмірами. (в залежності від обсягу валового доходу від реалізації продукції – ст. 63 п. 7)

Давайте виконаємо завдання по визначенню розмірів підприємства:

Підприємство

Тип за розмірами

Туристична фірма, в якій працює 9 осіб

 

Швейний цех, уякому працює 58 осіб

 

Дитячий садочок, у якому працює 46 осіб

 

Завод «Новатор», на кому працює 1796 осіб

 

Фотостудія, у якій працює 12 працівників

 

 

А ще підприємства поділяються за формами власності. Давайте пригадаємо, що таке власність – (відносини між людьми з приводу володіння, розпоряджання та користування об’єктивами власності). Хто може бути суб’єктом власності? (людина – фізична особа, юридична особа та держава ) А які форми власності вам відомі? (індивідуальна, колективна та державна). Користуючись текстом Господарського кодексу України випишіть, якими бувають підприємства за формою власності. (Діти виписують у зошит ст. 63 п. 1 ГКУ. )

Як поділяються підприємства за організаційно-правовими формами ми з’ясуємо за допомогою фрагмента комп’ютерної програми (дивимось фрагмент програми, записуємо у зошит визначення).

  Давайте розглянемо розподіл виробників у США за організаційно-правовими формами і проаналізуємо залежність між кількістю підприємств кожної форми та обсягом виробленої продукції. (Одноосібних підприємств – 74%, а виробляють всього 7% загального товарообігу. . . )Чому на вашу думку така велика кількість одноосібних володінь випускає так мало продукції? (тому що одна людина дуже мало може зробити: не у всіх галузях можуть працювати одноосібні підприємства – напр

не можуть виробляти літаки, кораблі, виконувати космічні програми, складні наукові дослідження. Тобто одноосібні володіння доречно відкривати у випадках, коли для технологічного процесу не потрібні висококваліфіковані працівники, або сам процес досить простий ). Добре. А для чого підприємства об’єднуються у товариства та корпорації? Відповісти на ці запитання ви зможете, якщо опрацюєте матеріал підручника - ст. 139 – 140 і визначите переваги і недоліки різних типів підприємств.

Група 1 визначає переваги та недоліки одноосібних володінь, група 2 та 4 – партнерств, група 3 та 5 – корпорацій. (Діти працюють з підручником, заповнюють таблицю).

Давайте перевіримо, чи всі переваги і недоліки ми змогли виявити, за допомогою комп’ютерної програми. (див. слайд Переваги і недоліки підприємств)

  А зараз у запропонованих газетних оголошеннях знайдіть інформацію про одноосібні володіння партнерства та про корпорації. (діти шукають).

А зараз ми з’ясуємо, які організаціно-правові форми підприємств існують в Україні? (див. слайд Господарські товариства в Україні)

Усі діючі в Україні підприємства вносяться державним комітетом статистики у Єдиний реєстр. Перед вами дані цього реєстру на 1 січня 2007 року та 1 січня 2006 року. Проаналізуйте отримані дані і визначте, кількість підприємств та організацій якого виду значно зросла або зменшилась за останній рік? Випишіть по 5 підприємств. (діти працюють зі статистичним даними).

-   Наступне наше завдання ми проведемо у вигляді гри.

1 2 3 4

Схожі роботи

Реферати

Курсові

Дипломні