Виховання ціннісного ставлення особистості до природи
Фінал гри
А й б о л и т ь . Я бачу на ваших обличчях усмішку. Отож, ви здорові, і у вас нічого не болить.
Лі с о в и к . Усе навколо нас теж усміхається: сонце, квіти й трави. Усе радіє життю.
Д і т и . Ми – діти природи, ми – її часточка. Природа дбає про нас, а ми мусимо берегти і примножувати її багатства. Природа дарує нам свої скарби, а ми, правильно використовуючи їх, маємо дбати про своє здоров’я. Бо воно є нашим найціннішим багатством. Це те, чого людина не купить за гроші, не виміняє, не подарує. Природа і людське здоров’я – дві істини, дві сестри, які ідуть поруч.
В ч и т е л ь. Діти, як ви гадаєте, для чого людині потрібне здоров’я? Невже так важко бути здоровим?
Можливі відповіді: для того, щоб бути гарним, щоб добре вчитися. Працювати, заробляти гроші. Прославляти державу.
Отже, здорова людина прагне до праці, вона життєрадісна, потрібна людям. І головним скарбом країни лікарських рослин є щаслива людина.
В ч и т е л ь . Здоров’я – великий скарб, який дарує людині природа!
Нема здоров’я без природи,
Нема добра без доброти,
Немає більше насолоди,
Аніж здоров’я зберегти.